Stress en prépa : Elèves, parents, pour qui est-ce le plus dur ?

Abbaye de Lerins

Bonjour,

Le mois d'octobre arrive avec les premiers résultats... et les premiers appels de parents inquiets.

Stress, fatigue ou résultats trop faibles par rapport aux attentes, tels sont les enjeux abordés.

Pour qui est-ce le plus dur ?

En effet, les jeunes sont dans leur quotidien, ils font du mieux qu'ils peuvent. Ils bossent - ou pas - en fonction de leur motivation, de leur énergie.

Les parents, par contre, sont "impuissants". Ils voient leurs enfants bosser - ou pas - et ne peuvent pas vraiment les aider.

J'ai le souvenir de cette mère, médecin, qui me disait l'année dernière :

"Il ne doit pas bosser assez, je ne le vois pas rentrer "assez crevé" le week-end."

De ce point de vue-là, je ne peux pas vous aider : il me semble qu'un élève qui se repose suffisamment a plus de chance de réussir qu'un élève fatigué, déconcentré, peu attentif, et bientôt... déprimé ?

Évidemment, les "bêtes de travail" ne rentrent pas dans cette catégorie. Un élève qui bosse 16 heures par jour et qui tient le coup a bien évidemment un avantage concurrentiel sur un élève qui a besoin de beaucoup de pauses.

Je dis simplement qu'à capacités de travail égales, un élève reposé, motivé et confiant en ses compétences sera bien plus efficace que le même élève à bout de forces.

A vos starting blocks, prêt, feu, partez !

Gabriel

PS : Il semble que certains ont commencé la course avant vous, avec un programme de terminale bien rempli, ou des parents férus de culture latine ou médecins eux-mêmes. Qui a dit que nous partions avec les mêmes chances en début de Sup', d’hypokhâgne ou de médecine ? Personne.